Cuarto grado de Primaria: noviembre 2015

martes, 24 de noviembre de 2015

Los mayas en dibujos animados para niños

sábado, 21 de noviembre de 2015

Los hongos son organismos que tienen células con núcleo (eucariontes) y que requieren de otros seres vivos para obtener su alimento (son heterótrofos). Sus células poseen una pared gruesa de un compuesto (polisacárido) llamado quitina, el cual les provee rigidez y resistencia. La quitina también es el principal constituyente del exoesqueleto de los artrópodos. La mayoría de los hongos son pluricelulares y sus cuerpos están constituidos por filamentos tubulares microscópicos, denominados hifas, que se ramifican y entrecruzan. Un conjunto de hifas se conoce como micelio. Lo que vemos sobre la superficie con diversas formas y a veces con “sombrerito” y que también llamamos hongos son los órganos reproductivos de uno de los grupos.

Para alimentarse, los hongos primero descomponen su alimento en pequeñas moléculas que después absorben a través de las membranas de sus células. La mayoría se alimentan de materia orgánica muerta (saprobios), otros son parásitos y algunos son depredadores.

Durante la reproducción sexual o asexual, los hongos producen esporas que permiten su dispersión hacia nuevos lugares o les ayudan a sobrevivir en condiciones adversas, como la deshidratación o la congelación. También pueden desarrollarse a partir de cualquier fragmento de micelio, por pequeño que sea, aunque esto no ocurre frecuentemente.

Los hongos son esenciales en el reciclamiento de nutrientes en todos los hábitats terrestres; contribuyen a regular las poblaciones de las plantas, animales e insectos que parasitan; y forman asociaciones con otros organismos, como son los líquenes y las micorrizas

ara el ser humano los hongos también son muy importantes debido a la gran diversidad de usos que les ha dado: alimentación, de uso ceremonial, medicinal y biotecnológico, además de que son causantes de enfermedades.

La clasificación de los hongos no ha sido fácil ya que son organismos muy diversos, con aspectos de su biología todavía no bien explicados. De hecho, muchos han tenido que ser reubicados dentro de los protozoarios o las algas. Sin embargo, existen cuatro grupos bien definidos: hongos productores de esporas natatorias (Phylum: Chytridiomycota), hongos con saco (Phylum: Ascomycota), champiñones o setas (Phylum: Basidiomycota) y los mohos negros del pan, entre otros(Phylum: Zygomycota).

Existen 100,000 especies de hongos a nivel mundial pero se estima que hay muchas más especies por descubrir. México tiene una gran riqueza fúngica, inclusive se ha propuesto que ocupa el quinto lugar a nivel mundial con aproximadamente 6,000 especies conocidas, pero este número podría ser mucho mayor (Guzmán, 1995)

FUENTE:
http://www.biodiversidad.gob.mx/especies/gran_familia/hongos/hongos1.html.

Las bacterias

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Las bacterias son organismos unicelulares procariontes, esto quiere decir que están formados por una sola célula carente de núcleo. Su ácido desoxirribonucleico (ADN) se encuentra libre en el citoplasma y no tienen organelos, como las mitocondrias, cloroplastos o aparato de Golgi. A pesar de su sencilla organización celular, cuentan con una pared celular (capa de polisacáridos) que envuelve la célula proporcionándole rigidez y protección. Son tan pequeñas que es imposible verlas a simple vista, solamente cuando llegan a agruparse formando colonias es cuando las podemos reconocer.	Imagen: Escherichia coli, aumentada 25.000 veces. Wikipedia
Además de contar con una pared celular, cuando las condiciones ambientales se tornan hostiles muchas bacterias forman en su interior estructuras de protección llamadas endosporas, las cuales contienen el material genético y las sustancias necesarias para poder sobrevivir. Algunas son tan resistentes que permiten a la bacteria sobrevivir a altas temperaturas e incluso a largos periodos de tiempo. Se reproducen asexualmente por medio de una forma de división celular denominada fisión binaria, que produce copias genéticamente idénticas a la célula original. En condiciones ideales, algunas bacterias se duplican en cuestión de minutos por lo que podrían en principio, dar origen a una población de millones de bacterias en poco tiempo.

Son prácticamente omnipresentes ya que habitan casi todos los hábitats de la Tierra, los científicos las consideran como los seres más numerosos del planeta. Una de las razones por las cuales son tan exitosas es porque pueden utilizar una amplia variedad de fuentes de alimento. Algunas bacterias llevan a cabo la fotosíntesis, proceso mediante el cual utilizan la energía lumínica y el dióxido de carbono para sintetizar su alimento (autótrofas), algo parecido a lo que realizan las plantas. Otras obtienen su energía de moléculas inorgánicas como azufre, amoniaco o nitritos (quimiolitótrofas) y algunas más se alimentan de la materia orgánica en descomposición (quimioorganótrofas).

Las bacterias desempeñan funciones que son importantes para otras formas de vida. Muchas son endosimbiontes, esto quiere decir que viven dentro de otros organismos o en estrecha asociación con ellos. Por ejemplo, existen bacterias que habitan en el tracto digestivo de los animales, incluyendo el ser humano, y les ayudan a procesar los nutrimentos que por sí solos serían incapaces de digerir.

A pesar de las ventajas que obtenemos de las bacterias, principalmente en la obtención de alimentos, medicamentos e inclusive en la industria, muchas son causante de enfermedades, algunas con importantes repercusiones en la historia humana. Por ejemplo, la “peste bubónica” en la cual murieron 100 millones de personas en Europa en el siglo XIV, fue causada por una bacteria.

Imagen: Micrografía electrónica con colores realzados que muestra a la especie Salmonella typhimurium(células rojas) invadiendo células humanas en cultivo

FUENTE:

http://www.biodiversidad.gob.mx/especies/gran_familia/Bacterias/bacteria.html

miércoles, 18 de noviembre de 2015

La libertad y EL MURO DE BERLIN

La libertad es lo más valioso que los seres humanos pueden tener, pero los únicos que lo saben son aquellos que viven sin ella!!!!

Durante veintiocho años, el muro de Berlín partió una ciudad en dos y dividió a un país con una estructura de 700.000 toneladas de acero, perros de ataque y trampas mortales. El peligro que entrañaba acercarse al muro mantuvo acorralada a la mayoría de los ciudadanos de la República Democrática Alemana, mientras otros ansiaban cruzarlo y se las ingeniaron como pudieron.

El ciclo del agua.

Llamativa animación sobre el ciclo del agua y la formación de los ríos.

http://solgeo.inegi.org.mx/mapoteca/images/hidrografia.html

Los ríos de México. INTERACTIVO

Repasa los ríos de México. ¿Qué tan buen@ eres?

http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/mexicorios1.html

¿Cómo se reproducen los animales?

1- La reproducción sexual
1.1- Concepto
Al igual que el ser humano, la mayoría de los animales tienen reproducción sexual, es decir, el nuevo ser vivo se crea al fecundar un óvulo con un espermatozoide.
En los animales que se reproducen sexualmente hay dos tipos de individuos:
Machos, con un aparato reproductor formado por pene y los testículos que producen los espermatozoides.
Hembras, con un aparato reproductor formado por el útero y los ovarios que producen los óvulos.
Las diferencias entre machos y hembras no se limitan al aparato reproductor, también se diferencian en el pelaje, color, tamaño...

1.2- Fecundación interna

La fecundación es interna cuando el espermatozoide fecunda al óvulo dentro del cuerpo de la hembra.
Este tipo de fecundación se da en los animales terrestres como los mamíferos, aves, reptiles o insectos. La fecundación de los seres humanos es interna.
Para que se produzca es preciso que el macho introduzca los espermatozoides en el aparato reproductor de la hembra.

1.3- Fecundación externa
La fecundación es externa cuando la unión del espermatozoide con el óvulo se produce fuera del cuerpo de la hembra.
Este tipo de fecundación se da en los animales acuáticos como en peces y anfibios. La hembra pone centenares de óvulos y el macho esparce sobre ellos un gran número de espermatozoides.

1.4- Desarrollo del embrión
1.4.1- Animales vivíparos
Los animales mamíferos paren a sus crías vivas, por esto reciben el nombre de vivíparos.
En los mamíferos se forma un embrión en el cuerpo de la madre a partir del cigoto. Posteriormente, durante el embarazo, la madre alimentará en su vientre al embrión para que crezca hasta el parto.
En los mamíferos la duración del embarazo y el número de crías es variable:
Los animales vivíparos nacen cuando salen del cuerpo de su madre y el nivel de desarrollo con el que nacen es variable: Las crías de los grandes herbívoros, como la vaca, al poco de nacer se levantan y caminan, en cambio los ratones nacen ciegos y sin pelo.

1.4.2- Animales ovíparos
El embrión de la mayoría de los animales no se desarrolla dentro del cuerpo de la madre, sino que se desarrolla dentro de un huevo. A estos animales se les llama ovíparos.
Los huevos están formados por el embrión y sus capas.
Hay huevos muy simples, formados por el embrión y una capa gelatinosa que rodea al embrión.
Otros huevos, como los de las aves y los reptiles son más complejos. Estos huevos están formados por el embrión (yema fecundada), una capa gelatinosa (clara) y otra dura (cáscara).
El nacimiento de los animales ovíparos se produce cuando salen del huevo rompiendo la cáscara. Al salir del huevo, unos animales pueden vivir por su cuenta, como los peces y los reptiles. Otros animales, como las aves, precisan de los cuidados de sus padres.

1.5- Desarrollo directo

El desarrollo de las crías es directo cuando las crías al nacer se parecen mucho a sus padres y sólo necesitan crecer para llegar a convertirse en animales adultos. Este tipo de desarrollo lo encontramos tanto en animales ovíparos como en vivíparos.

1.6- Desarrollo indirecto
El desarrollo de las crías es indirecto cuando al nacer las crías son muy diferentes a sus padres. En estos casos los recién nacidos se llaman larvas y al conjunto de cambios que sufren hasta llegar a adultos se llama metamorfosis. Este es el caso de los anfibios, como las ranas, y de insectos, como las mariposas o los mosquitos.

1.7- Cuidado de las crías
Los animales con fecundación externa no cuidan a sus crías una vez que nacen. Estos animales que viven en el agua ponen miles de huevos y los abandonan. Es el caso de los peces y de los anfibios
Muchos de los animales con fecundación interna cuidan a sus crías una vez que nacen. Es el caso de los mamíferos y las aves. Insectos como las hormigas o las avispas también cuidan a sus crías.

2- Reproducción asexual
No intervienen dos seres vivos de la misma especie, sino sólo uno. Varios tipos:
Bipartición.- La mayoría de los seres unicelulares y algunos gusanos marinos

Gemación.- En el ser vivo aparece un bulto o yema que crece hasta originarse un nuevo ser y desprenderse. Es el caso de las esponjas y las hidras de agua dulce.

Fragmentación.-A partir de un fragmento de un ser vivo se forma otro ser vivo completo. El brazo de una estrella de mar se puede regenerar hasta formarse otro ser vivo completo.

3- Reproducción y medio ambiente
La reproducción de los animales depende de las condiciones del medio ambiente en el que viven.
Cada especie precisa para vivir y reproducirse de un lugar, una temperatura, una cantidad de luz y una alimentación determinadas. Si modificamos las condiciones de estos factores las especies no se reproducirán y desaparecerán.
Si talamos los bosques, algunas especies vegetales del bosque desaparecerán por exceso de luz, tampoco podrán anidar muchas aves, desaparecerán los animales cuya alimentación esté relacionada con los árboles, ....